FON– Niveau A1

Compter de 100 à 200

 


Liste de nombres en fon


• 101–kanwe ko núkun ɖokpo
• 102–kanwe ko núkun we
• 103–kanwe ko núkun atɔn
• 104 –kanwe ko núkun ɛnɛ
• 105–kanwe ko atɔɔn
• 106– kanwe ko atɔɔn núkun ɖokpo
• 107–kanwe ko atɔɔn núkun we
• 108–kanwe ko atɔɔn núkun atɔn
• 109–kanwe ko atɔɔn núkun ɛnɛ
• 110–kanwe gban
• 111- kanwe gban núnkun ɖokpo
• 112–kanwe gban núkun we
• 115- kanwe gbantɔɔn
• 116- kanwe gbantɔɔn núkun ɖokpo
• 117- kanwe gbantɔɔn núkun we
• 120- kantɔn
• 121- kantɔn núkun ɖokpo
• 122- kantɔn núkun we
• 125- kantɔn atɔɔn
• 126- kantɔn ayizɛn
• 127- kantɔn tɛnwe
• 130–kantɔn wo
• 131–kantɔn woɖokpo
• 132–kantɔn wewe
• 135–kantɔn afɔtɔn
• 136–kantɔn afɔtɔn núkun ɖokpo
• 137–kantɔn afɔtɔn núkun we
• 139-kantɔn afɔtɔn núkun ɛne
• 140-kantɔn ko
• 141-kantɔn ko núkun ɖokpo
• 142- kantɔn ko núkun we
• 145-kantɔn koatɔɔn
• 146-kantɔn koatɔɔn núkun ɖokpo
• 147-kantɔn koatɔɔn núkun we
• 149-kantɔn koatɔɔn núkun ɛnɛ
• 150-kantɔn gban
• 151-kantɔn gban núkun ɖokpo
• 152-kantɔn gban núkun we
• 155-kantɔn gban atɔɔn
• 156-kantɔn gban atɔɔn núkun dokpo
• 156-kantɔn gban atɔɔn núkun we
• 159-kantɔn gban atɔɔn núkun ɛnɛ
• 160-kɛnnɛ
• 161-kɛnnɛ núkun ɖokpo
• 162-kɛnnɛ núkun we
• 165-kɛnnɛ atɔɔn
• 166-kennɛ ayizɛn
• 169-kɛnnɛ tɛnnɛ
• 170-kɛnnɛ wo
• 171-kɛnnɛ woɖokpo
• 172-kɛnnɛ wewe
• 175-kɛnnɛ afɔtɔn
• 176-kɛnnɛ afɔtɔn núkun ɖokpo
• 179-kɛnnɛ afɔtɔn núkun ɛnɛ
• 180-kɛnnɛ ko
• 181-kɛnnɛ ko núkun ɖokpo
• 182-kɛnnɛ ko núkun we
• 185-kɛnnɛ koatɔɔn
• 185-kɛnnɛ koatɔɔn
• 186-kɛnnɛ koatɔɔn núkun ɖokpo
• 187-kɛnnɛ koatɔɔn núkun we
• 189-kɛnnɛ koatɔɔn núkun ɛnɛ
• 190-kɛnnɛ gban
• 191-kɛnnɛ gban núkun ɖokpo
• 193-kɛnnɛ gban núkun atɔn
• 195-kɛnnɛ gbantɔɔn
• 196-kɛnnɛ gbantɔɔn núkun ɖokpo
• 197-kɛnnɛ gbantɔɔn núkun we
• 198-kɛnnɛ gbantɔɔn núkun atɔn
• 199-kɛnnɛ gbantɔɔn núkun ɛnɛ
• 200-Afɔde


Rappel

 

Le comptage en Fongbé ressort quelques nombres particuliers comme dans les autres langues. Si nous prenons le nombre 15 (Quinze) français, il ne s’agit pas d’une addition du 10+5, mais plutôt un nombre voulu comme tel. Ainsi, il faudrait noter la présence de quelques nombres atypiques en Fongbé également. Le Quinze (15) signifie "Afɔtɔn" qui renvoie littéralement à trois pieds sachant qun pied comporte cinq (05) orteils. Cela fait 5 orteils x 3 = 15.

De même certains nombres comme Ko (20), Gbàn (30)‚ Kanɖé (40) et Kanwe we(80) constituent des nombres servant de base à construire d’autres.

Retenons également que le système de comptage en Fon ne nous autorise pas à faire (10+6), (20+6) ou (30+6) ainsi de suite pour écrire le total. On devra donc faire (15+1), (25+1) ou (35+1) ainsi de suite.

 

Exemple :

 

-16= afɔton núkun ɖokpo
- 17 = afɔtɔn núkun we
-18 = afɔtɔn núkun atɔn

- 26 =ko atɔɔn núkun ɖokpo
- 27 = ko atɔn nukun we

-36 = gban atɔɔn núkun dokpo
37- = gban atɔɔn núkun we

 

TP : Expression & compréhension orale.

EXERCICE D'EXPRESSION ORALE

Consigne : Compter de 100 à 200. Vous devez enregistrer un audio et le téléverser en cliquant sur le lien ci-dessous. Vous devez enregistrer un audio et le téléverser en cliquant sur le lien ci-dessous.

 

NB : Votre formateur écoutera l’enregistrement et le notera. 

EXERCICE DE COMPRÉHENSION ORALE

Écoutez l'audio et traduisez-le à l'écrit, en langue française.

 

 

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