FON– Niveau A1

Comptet de 10 à 100

 

11–woɖokpo

12–wewe

13–watɔn

14 –wɛnnɛ

15–afɔtɔn

16– afɔtɔn núkun ɖokpo

17–afɔtɔn núkun we

18–afɔtɔn núkun atɔn

19–afɔtɔn núkun ɛnɛ

20–ko

30- gban

40–kande

41- kanɖe núkun ɖokpo

42- kanɖe we

43- kanɖe atɔn

44- kanɖe ɛnɛ

45- kanɖe atɔɔn

46- kanɖe ayizɛn

47- kanɖe tɛnwe

48- kanɖe tantɔn

49- kanɖe tɛnnɛ

50–kanɖe wo

60–kanɖe ko

70–kanɖe gban

80–kanwe

90–kanwe wo

100–kanwe ko

 

Règles de numération en Fon

Maintenant que vous avez eu un aperçu des nombres les plus courants, passons aux règles d’écriture des dizaines, des nombres composés.

Les chiffres de un à dix sont rendus par des mots spécifiques: ɖokpo [1], we[2], atɔn[3], ɛnɛ [4], atɔɔn [5], ayizɛn[6],tɛnwe[7], tantɔn[8]et tɛnnɛ[9]‚ wo[10]

 

Pour construire les dizaines jusqu'au 5 ème  on fait l'addition des deux mots representant le chiffre:11(wo+ɖokpo= woɖokpo)‚ 12 (wo+we= wewe)‚ 13 (wo+atɔɔn= watɔn)‚ 14 (wo+ɛnɛ= wɛnɛ) etc...

 

Pour traduire l’addition dans les nombres Fon, l’utilisation d’un mot va retenir l’attention : nukún. Littéralement, ce substantif signifie Œil. Son intégration dans les nombres en Fongbé renvoie au fait que les parties du corps servent beaucoup dans le comptage dans certaines cultures. Celyi-ci ne sera utiliser que après les 5 premiers nombres qiand il s'agit des dizaines ou centaine.

 

Le comptage en Fongbé ressort quelques nombres particuliers comme dans les autres langues. Si nous prenons le nombre 15 (Quinze) français, il ne s’agit pas d’une addition du 10+5, mais plutôt un nombre voulu comme tel. Ainsi, il faudrait noter la présence de quelques nombres atypiques en Fongbé également. Le Quinze (15) signifie "Afɔtɔn" qui renvoie littéralement à trois pieds sachant qun pied comporte cinq (05) orteils. Cela fait 5 orteils x 3 = 15.

 

De même certains nombres comme Ko (20), Gbàn (30)‚ Kanɖé (40) et Kanwe we(80) constituent des nombres servant de base à construire d’autres.

 

Retenons également que le système de comptage en Fon nous autorise pas à faire (10+6), (20+6) ou (30+6) ainsi de suite pour écrire le total. On devra donc faire (15+1), (25+1) ou (35+1) ainsi de suite.

 

Exemple :

 

-16= afɔton núkun ɖokpo

- 17 = afɔtɔn núkun we

-18 = afɔtɔn núkun atɔn

- 26 =ko atɔɔn núkun ɖokpo

- 27 = ko atɔn nukun we

-36 = gban atɔɔn núkun dokpo

-37- = gban atɔɔn núkun we

 

TP : Expression & compréhension orale.

EXERCICE D'EXPRESSION ORALE

Consigne : Compter de 10 à 100. Vous devez enregistrer un audio et le téléverser en cliquant sur le lien ci-dessous. Vous devez enregistrer un audio et le téléverser en cliquant sur le lien ci-dessous.

 

NB : Votre formateur écoutera l’enregistrement et le notera. 

EXERCICE DE COMPRÉHENSION ORALE

Écoutez l'audio et traduisez-le à l'écrit, en langue française.

 

 

Compter de 100 à 200 (Leçon précédente)
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